एक गाइड कैसे पूर्वस्कूली संवाद करने के लिए पता है

सामग्री:

इस लेख में

• उम्र 2-3 के बीच क्या उम्मीद है
• उम्र 3-5 के बीच क्या उम्मीद है

पूर्वस्कूली केवल लोगों को और उनके आस-पास की स्थितियों से जुड़ने और संवाद करने के लिए सीख रहे हैं। यह इस बिंदु पर है कि वे संचार के कारण और प्रभाव को समझने लगते हैं। वे विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने में भी सक्षम हैं। वे उपेक्षा और जोर देना सीखते हैं। यह समझना कि प्रीस्कूलर संवाद कैसे बेहतर अभिभावक-बाल संबंध बनाने में मदद करते हैं।

प्रीस्कूलर शब्दों और बॉडी लैंग्वेज का उपयोग करते हैं जब वे अपने आसपास के लोगों के साथ जुड़ना और संवाद करना शुरू करते हैं। माता-पिता या देखभाल करने वाले के रूप में, यह आपके लिए एक महत्वपूर्ण चरण है। यह समझना कि प्रीस्कूलर कैसे संवाद करेंगे, आपको अपने बच्चों के साथ मजबूत संबंध बनाने में मदद मिलेगी। यह आपके बच्चों के लिए एक दिलचस्प चरण है। एक जिसमें वे अपनी समझ को परिष्कृत करना शुरू करते हैं और खुद को अभिव्यक्त करते हैं। थोड़े प्यार, ध्यान और समझ के साथ आप उनसे बेहतर तरीके से जुड़ सकते हैं।

उम्र 2-3 के बीच क्या उम्मीद है

2-3 वर्ष की आयु के बच्चे अधिक जटिल वाक्यों को समझना और उनका उपयोग करना सीखते हैं। यह वह समय है जब वे केवल तार्किक रूप से सोचने और चीजों की व्याख्या करने के लिए शुरुआत कर रहे हैं। वे घटनाओं के एक क्रम को समझने में भी सक्षम हैं। हालांकि, वे सभी शब्दों को समझने में सक्षम नहीं हैं, न ही वे अमूर्त अवधारणाओं को समझने में सक्षम हैं। उदाहरण के लिए, जब वे आपकी मुस्कान देखते हैं तो वे समझते हैं कि आप खुश हैं। लेकिन जब आप थक कर लेट जाते हैं, तो वे सोच सकते हैं कि आप सोना चाहते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि इस स्तर पर वे चीजों को शाब्दिक रूप से सोचते हैं और व्याख्या करते हैं। वे शायद लेटने की वजह के रूप में थकावट को न समझें।

उम्र 3-5 के बीच क्या उम्मीद है

जैसे-जैसे बच्चे बढ़ते हैं, वे कारण और प्रभाव को बेहतर ढंग से समझते हैं। वे परिणाम और प्रतिक्रियाओं को संवाद करने के लिए सरल घटनाओं और कृत्यों के लिंक को जोड़ना सीखते हैं। उदाहरण के लिए, 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों को पता होगा कि "यदि आपके पास दवा है तो आप बेहतर महसूस करेंगे"।

1. नकल

पूर्वस्कूली अक्सर टिप्पणियों और वाक्यांशों की नकल करते हैं, यहां तक ​​कि जटिल वाक्य और विस्मयादिबोधक जो वे सुनते हैं। वे फिल्मों या कहानियों में घटनाओं से संबंधित होते हैं और कई बार चीजों का दुरुपयोग या अतिरंजना कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक परी की कहानी सुनने का परिणाम खेल में प्रकट हो सकता है जब आपका बच्चा एक गुड़िया को बताता है "बड़ी बुरी चुड़ैल आपको लेने आ रही है"।

2. विशिष्ट शब्दों का उपयोग करना

पूर्वस्कूली विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए विशिष्ट शब्दों या वाक्यांशों का उपयोग करना सीखते हैं। अब यह है कि वे शब्दों की ताकत का एहसास करना सीखें। "चाकू मत उठाओ, यह खतरनाक है" या "मैं अकेले बाहर जाने से डरता हूं" कुछ उदाहरण हैं।
इस बिंदु पर सबसे अधिक इस्तेमाल किए जाने वाले शब्द "नहीं" और "क्यों" होंगे। पूर्वस्कूली अपने स्थान का दावा करने के लिए "नहीं" का उपयोग करते हैं और "क्यों" उनके आसपास की दुनिया को समझने और प्राधिकरण पर सवाल उठाने के लिए।

3. निर्णय लेना सीखना

प्रीस्कूलर निर्णय लेना पसंद करते हैं या निर्णय लेने में भाग लेते हैं। "मुझे नाश्ते के लिए अनाज चाहिए" या "मुझे एक साइकिल चाहिए" कथन के कथन हैं। वे निर्णय लेने के क्षेत्र में भी एक प्रतिनिधित्व करते हैं। यह जीवन नामक एक यात्रा पर ड्राइविंग सीट पर होने की एक खोज से अधिक है।

4. दोहराए जाने वाले शब्द

पूर्वस्कूली पुनरावृत्ति पसंद है। वास्तव में, जब वे आपको फिर से एक कहानी बताने के लिए कहते हैं, तो यह सुदृढीकरण की आवश्यकता के बारे में अधिक है। इसे आप परेशान मत करो। एक ही कहानी को बार-बार सुनना उनके सुरक्षित और सुरक्षित महसूस करने का तरीका है। यह उन्हें सुखद अंत सुनने के लिए अच्छा महसूस करवा सकता है। कहानियों की पुनरावृत्ति भी उन्हें नई स्थितियों की कल्पना करने में मदद करती है।

पूर्वस्कूली अपने स्वयं के स्पष्टीकरण करना पसंद करते हैं। जब वे बारिश देखते हैं, तो वे इसकी व्याख्या कर सकते हैं जैसे आकाश रो रहा है। वे इच्छाधारी सोच में लिप्त होने की संभावना है। यह सब जोड़ने और संचार में महत्वपूर्ण मील के पत्थर का निर्माण करता है। इसलिए, इस स्तर पर माता-पिता और देखभाल करने वालों से धैर्य, प्यार और समझ महत्वपूर्ण और आवश्यक है।