5 सबसे आम उच्चारण त्रुटियाँ जो कई पूर्वस्कूली बनाते हैं

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क्या आप अपने पूर्वस्कूली को 'खरगोश' को 'वैबिट' कहते हैं? क्या आप सोच रहे हैं कि आपके टोडलर के शब्दों में से अधिकांश सामान्य से भिन्न क्यों हैं? यह उन चिंताओं को आराम करने का समय है। हो सकता है कि आपके पूर्वस्कूली कुछ सामान्य उच्चारण त्रुटियां कर रहे हों और ऐसा करना बंद करने से पहले कुछ समय हो!

उच्चारण एक जटिल प्रक्रिया है जिसमें विभिन्न योजनाएं, जैसे होंठ, जीभ, गाल, जबड़े और आवाज बॉक्स के पूर्ण नियोजन, अच्छे समन्वय और प्रभावी आंदोलनों शामिल हैं। यदि आपके पास सही, परिपक्व आर्टिक्यूलेशन की कमी है, तो आपका प्रीस्कूलर उच्चारण त्रुटियां कर सकता है। सौभाग्य से, इसके बारे में चिंता करने की कोई बात नहीं है क्योंकि आपका बच्चा समय के दौरान विभिन्न उच्चारण त्रुटियों को दूर कर देगा। यदि आप सामान्य उच्चारण त्रुटियों के बारे में अधिक जानने की योजना बना रहे हैं जो आपके पूर्वस्कूली बनाता है, तो संघर्ष न करें। हमने कुछ सामान्य उच्चारण त्रुटियों को सूचीबद्ध किया है जो अधिकांश बच्चे करते हैं:

1. विकासात्मक त्रुटियां

आपका बच्चा उच्चारण त्रुटियां कर सकता है जो कि उसी उम्र के अधिकांश बच्चे करते हैं। हालांकि, भाषण और ध्वनि त्रुटियां हैं, यह चिंता की बात नहीं है क्योंकि इन उच्चारण त्रुटियों को 'विकास के रूप में उपयुक्त' माना जाता है।

2. गलत शब्दों का उच्चारण

एक और तीन वर्ष की आयु के अधिकांश पूर्वस्कूली सरल शब्दों को गलत बताते हैं। उदाहरण के लिए, आप अपने पूर्वस्कूली को 'जानवर' के बजाय 'अमीनल' कह सकते हैं।

3. अनुचित पत्र ध्वनियों का उपयोग

दो और तीन वर्ष की आयु के बीच के प्रीस्कूलर 'आर' के बजाय 'टी' और 'डब्ल्यू' के लिए 'डी' का स्थान लेते हैं। उदाहरण के लिए, आपका बच्चा 'खरगोश' के लिए 'उस' और 'वैबिट' के बजाय 'डेट' कह सकता है। यह गलत अक्षर ध्वनियों के उपयोग के कारण होता है। आपका छोटा व्यक्ति किसी भी अन्य ध्वनि के लिए 't' की ध्वनि का उपयोग कर सकता है जिसे वह उच्चारण करना मुश्किल पाता है।

4. आर्टिकुलेशन एरर्स

मुंह से शब्द निकालने और आवाज निकालने की क्रिया को मुखरता के रूप में जाना जाता है। प्रीस्कूलर के बीच आर्टिक्यूलेशन त्रुटियां सबसे आम हैं। बच्चा सिर्फ शब्दों का उच्चारण करना सीख रहा है, इसलिए उसे पहली बार में अपने मुंह को सही ढंग से हेरफेर करना मुश्किल हो सकता है और इससे आर्टिक्यूलेशन त्रुटियां होती हैं। उदाहरण के लिए, आपका प्रीस्कूलर 'सूरज' के बजाय 'थून' कह सकता है। विभिन्न प्रकार की आर्टिक्युलेशन त्रुटियां हैं, जिनमें शामिल हैं:

अतिरिक्त:

आपके पूर्वस्कूली में एक विशेष शब्द का उच्चारण करते समय एक अतिरिक्त ध्वनि शामिल होती है और इसके अतिरिक्त त्रुटि होती है। उदाहरण के लिए, वह कहता है 'doguh' जब वह कहना चाहता है 'dog'।

पदार्थ:

जब आपका बच्चा एक ध्वनि को दूसरे के साथ बदलता है, तो वह प्रतिस्थापन त्रुटि करता है। उदाहरण के लिए, आपका छोटा 'थोप' कहता है, जब वह 'साबुन' कहना चाहता है।

विलोपन:

चूक भी चूक के रूप में लोकप्रिय हैं। जब आपका बच्चा एक शब्द में एक ध्वनि छोड़ता है तो यह एक विलोपन या चूक त्रुटि है और यह आपके लिए भाषण को समझना मुश्किल बनाता है। उदाहरण के लिए, आपका प्रीस्कूलर 'पे' कहता है जब वह 'प्ले' कहने का इरादा रखता है।

विकृतियाँ:

जब आपका पूर्वस्कूली किसी अपरिचित तरीके से ध्वनि को विकृत करता है, तो यह एक विकृति त्रुटि है। यह तब होता है जब उसके मौखिक मोटर कौशल अच्छी तरह से विकसित नहीं होते हैं। उदाहरण के लिए, आपका बच्चा कॉल करता है, 'तू' जब वह 'सूप' बुलाना चाहता है।

5. फोनोलॉजिकल प्रक्रिया त्रुटियां

जब आपके पूर्वस्कूली को एक शब्द का उच्चारण करने के लिए संगठित जीभ आंदोलनों के लिए अपने मुंह को विनियमित करने में कमी होती है, तो ध्वनि प्रक्रिया पैटर्न में ध्वनि त्रुटियों के पैटर्न शामिल होते हैं। दो प्रमुख ध्वन्यात्मक त्रुटियों में फ्रन्टिंग और बैकिंग शामिल हैं।

फ्रन्टिंग:

फ्रोन्टिंग को वेलर फ्रोन्टिंग के रूप में भी लोकप्रिय है। जब आपका बच्चा एक व्यंजन को प्रतिस्थापित करता है जिसे मुंह के पीछे वाले हिस्से में एक व्यंजन के साथ उच्चारण करने की आवश्यकता होती है जिसे उसके मुंह के सामने वर्तनी होती है, तो यह एक फ्रन्टिंग त्रुटि है। उदाहरण के लिए, आपका बच्चा 'c' के लिए 'c' कहकर 'cub' कहता है, जब वह 'tub' कहना चाहता है।

समर्थन:

बैकिंग फ्रन्टिंग के बिल्कुल विपरीत है। जब आपका पूर्वस्कूली अपने मुंह के पीछे के हिस्से के बजाय उसके मुंह के पीछे के हिस्से में आवाज करता है, तो वह बैकिंग एरर बनाता है। उदाहरण के लिए, आपका बच्चा 'g' को 'gumblegee' कहने के बजाय 'g' कहता है, जब वह 'bumbleleee' को कॉल करना चाहता है।