जब टॉडलर्स ने रोटेशन कौशल सीखें

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क्या आपने कभी सोचा है कि किस उम्र के बच्चे डोर नॉब मोड़ना शुरू कर देते हैं? वे तीन आयामी आकृतियों को कब पहचान पा रहे हैं? क्या वे छवियों की कल्पना कर रहे हैं जब आप उनसे बात करते हैं? यदि आपके पास है, तो यहां आपके उत्तर हैं। यह टॉडलर्स में स्थानिक विकास के बारे में अधिक जानने का समय है!

स्थानिक कौशल एक बच्चे की मानसिक रूप से कल्पना करने और आकृतियों को समझने और उन्हें अपने दैनिक वातावरण से जोड़ने की क्षमता का उल्लेख करते हैं। 26-37 महीने का समय है जब आपका बच्चा डोर नॉब्स को मोड़ना शुरू कर देगा और शायद कुछ बताते समय इशारे भी कर रहा हो। त्रि-आयामी दृश्य विकसित करने में इन कौशलों का प्रमुख महत्व है।

बच्चों में स्थानिक कौशल में सुधार करने के लिए टिप्स

1. भाषा बोलें

प्रक्रिया में पहला कदम वस्तुओं की आकृति और आकार का वर्णन करने वाले शब्दों की तरह स्थानिक शब्द बोलना है। आप जानबूझकर इन दो श्रेणियों के शब्दों का उपयोग कर सकते हैं:

• 'गोल', 'वर्ग', 'सीधा', 'अंडाकार', 'अष्टकोना' जैसे आकृतियों का वर्णन करने वाले शब्द
• 'खाली', 'पूर्ण', 'मोटा', ​​'पतला', 'लंबा', 'लघु' जैसी अवधारणाओं का वर्णन करने वाले शब्द

इन्हें अपनी दैनिक भाषा का हिस्सा बनाएं ताकि टॉडलर्स में घूर्णन कौशल स्वाभाविक रूप से और अधिक आसानी से आए। बोलने पर उन्हें थोड़ा जोर दें ताकि आपका बच्चा उन पर बेहतर ढंग से पेश आए।

2. प्ले में व्यस्त रहें जो स्थानिक कौशल को प्रोत्साहित करता है

बच्चों में स्थानिक विकास को आगे बढ़ाने के लिए कई गतिविधियाँ हैं। मज़े के साथ पाठ को जोड़ना बच्चों को तेज़ी से सीखने के लिए प्रेरित करता है, यही कारण है कि ये आपके बच्चे के जीवन में अपना रास्ता बनाना चाहिए:

• लेगो, मेगा ब्लॉक्स और इक्विलिब्रियो जैसे निर्माण खेल
• टैंग्राम और पहेली
• टेट्रिस
• एक्शन वीडियो गेम
• नक्शे के बारे में पढ़ना, बनाना और व्याख्या करना
• फ़ोटोग्राफ़ी एक मज़ेदार गतिविधि है और स्थानिक बुद्धिमत्ता का एक उदाहरण है क्योंकि यह विभिन्न कैमरा कोणों के साथ प्रयोग करने के लिए प्रोत्साहित करता है और पैमाने की भावना देता है।

3. अपने प्रयास के लिए अपने बच्चे को प्रोत्साहित और प्रशंसा करें

जब आप बच्चों और अन्य उत्तेजक गतिविधियों के लिए स्थानिक खेलों का उपयोग करके रोटेशन कौशल विकसित करने की प्रक्रिया के माध्यम से अपने बच्चे का मार्गदर्शन करते हैं, तो सुनिश्चित करें कि आप हमेशा उसके प्रयासों के लिए उसकी प्रशंसा करें न कि अंतिम परिणाम। इसका उद्देश्य आकृतियों की अवधारणा के प्रति उनकी रुचि उत्पन्न करना है, न कि परिपूर्ण बनाना। अपने बच्चे को उसकी कल्पना का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें और एक आकृति या एक अवधारणा की कल्पना करते हुए हाथों का उपयोग करने के लिए इशारा करें। उसके बारे में कुछ बताते समय ऐसा ही करें।

4. संवेदनशील बनें

जैसा कि सभी विकासात्मक प्रशिक्षण के मामले में है, प्रगति धीमी लेकिन स्थिर होगी। चमत्कार होने की उम्मीद न करें और आपका बच्चा कुछ दिनों में अचानक महान स्थानिक कौशल हासिल कर ले! यह स्टार्ट-टू-फिनिश कार्य नहीं है। याद रखें कि आप उज्ज्वल और कल्पनाशील मन के लिए बीज बो रहे हैं और इसमें समय लगेगा। अगर वह किसी चीज़ की कल्पना करते समय गलतियाँ करता है, तो उसे धीरे से सुधारें। उसे सही शब्द और सही इशारे का उपयोग करने के लिए प्रेरित करें। वह जल्द ही ठीक हो जाएगा।

खुद के लिए छोड़ दिया, टॉडलर्स में स्थानिक विकास अपने आप भी होता है और अपने शैक्षणिक जीवन के दौरान, टॉडलर्स आकृतियों की कल्पना करना सीखते हैं। हालाँकि, जितनी जल्दी आप अपने बच्चे को विकसित करने में मदद करना शुरू करते हैं, उतना ही बेहतर है। और, बच्चों के लिए दृश्य स्थानिक खुफिया गतिविधियों की मदद से, यह इतना आसान है! आप अपने खुद के भी डिजाइन कर सकते हैं और अपने बच्चे को इनपुट्स के लिए पूछ सकते हैं।