टॉडलर्स में भाषण विकास में लिंग अंतर

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बच्चों में भाषाई क्षमताओं के विकास में लिंग अंतर महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। अध्ययनों से पता चला है कि समान पर्यावरणीय परिस्थितियों में भी, भाषा अधिग्रहण में लिंग का अंतर स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। जैविक साक्ष्य से पता चलता है कि लड़कियों में भाषा का प्रसंस्करण अधिक सार है, जबकि पुरुषों में यह संवेदी है।

शुरू से ही, लोग अपने व्यवहार में अंतर प्रदर्शित करते हैं जब बच्चे लड़कियों और बच्चों के साथ बातचीत करते हैं। लड़कियों के साथ आमतौर पर अधिक सौम्यता के साथ व्यवहार किया जाता है, जबकि लड़कों को अधिक चंचलता के साथ पेश किया जाता है। हालांकि, शिशुओं और अधिकांश युवा बच्चों को वास्तव में उनके लिंग के आधार पर विभेदित नहीं किया जाता है जब वे समान कपड़े पहनते हैं। यह केवल तब होता है जब वे लगभग 30 महीने की उम्र तक पहुंच जाते हैं, जो अंतर दिखाई देने लगते हैं, चाहे वे गतिविधियों के माध्यम से शामिल हों, उनकी व्यक्तिगत पसंद, व्यवहार और बोलने का तरीका।

भाषा विकास में लिंग अंतर को समझना

1. भले ही लड़कियां लड़कों की तुलना में पहले की उम्र में बोलना शुरू कर देती हैं, लेकिन अंतर केवल कुछ महीनों का है। उम्र में एक सामान्य रूप से स्वीकृत सीमा है, जिसके भीतर अधिकांश बच्चे बोलना शुरू करते हैं, जो 18-24 महीने है। लड़कियां अक्सर इस टाइमलाइन के शुरुआती दौर में होती हैं और बाद के अंत में लड़के।

2. अध्ययनों से पता चला है कि भाषाओं को लेने से जुड़े मस्तिष्क का हिस्सा लड़कों की तुलना में लड़कियों में अधिक कठिन होता है। मस्तिष्क के विभिन्न भाग भी भाषा से जुड़े कार्यों में शामिल होते हैं, जिससे बाल भाषा के विकास में मूल लिंग अंतर पैदा होता है।

3. लड़कों में भाषा प्रसंस्करण अधिक संवेदी पाया गया है जबकि लड़कियों में इसका अधिक सार। इसका थोड़ा आश्चर्य तो यह है कि लड़कियों में भाषाई प्रदर्शन में सटीकता बहुत अधिक है। लड़कों को भी भाषा की दुर्बलता के मुद्दों के लिए अधिक प्रवण पाया गया है।

4. बहुत आश्चर्य की बात नहीं है, यह भी पाया गया है कि बच्चों में भाषा का विकास शारीरिक खेल में संलग्न होने से बढ़ा है। यह उन्हें अन्य बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए भी प्रोत्साहित करता है और वे मौखिक संचार की बेहतर समझ विकसित करते हैं। लड़कों के विपरीत लड़कियों में शारीरिक खेलने के अंतर से भी भाषा के अंतर पैदा होते हैं।

5. अध्ययनों से पता चलता है कि बच्चों के भाषण में लिंग अंतर भी होता है क्योंकि लड़के जो देखते हैं और सुनते हैं, उसके बीच एक जुड़ाव बनाते हैं, यानी एक दृश्य और श्रवण संघ। इसका केवल तभी जब वे ऐसा शब्द सुनते या देखते हैं जिसका वास्तविक अर्थ क्लिक करता है। सुझाव हैं कि भाषण विकास में यह लिंग अंतर बाएं मस्तिष्क गोलार्द्ध में अंतर के कारण है, जो लड़कों की तुलना में शिशु लड़कियों में बड़ा है। हालाँकि, यह अलग नहीं रहता क्योंकि बच्चे बढ़ते हैं।

6. कई अध्ययनों से पता चलता है कि लड़कियों में स्वाभाविक रूप से लड़कों की तुलना में मौखिक प्रवाह लेने की बेहतर क्षमता होती है। वे अपने बयानों को स्पष्ट करने में भी बेहतर हैं और उनके पुरुष समकक्षों की तुलना में व्यापक शब्दावली है।

हालांकि लड़कियां तेजी से भाषा सीख सकती हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि सभी लड़के पिछड़ जाते हैं, या उनके पास अपना भाषण विकसित करने में कठिन समय होगा। माता-पिता कैसे सहायता करते हैं, इस पर बहुत कुछ किया। खेल, गतिविधियाँ और रोजमर्रा की बातचीत से बहुत मदद मिल सकती है, जैसे कि एक ही उम्र के बच्चों के साथ खेलना और बातचीत करना।

अपने भाषण को बेहतर बनाने के लिए बच्चों को पढ़ाने के बारे में अपनी राय और अनुभव बताएं? हमें बताएं!