प्री-स्कूलर्स के लिए कला में प्रमुख विकास संबंधी चरण

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क्या आपको याद है कि आपके कलाकृति को आपके अभिभावक या स्कूल में एक कला शिक्षक द्वारा प्रदर्शित किया जा रहा है? यदि आप करते हैं, तो आप महसूस कर सकते हैं कि कला को विकसित होने में समय लगता है और यह कि कोई भी दो बच्चे समान रूप से विकसित नहीं होते हैं। बच्चे एक निविदा उम्र में स्क्रिबलिंग के माध्यम से कला सीखना शुरू करते हैं और यह केवल तभी खिलता है जब वे बूढ़े हो जाते हैं यह समझने के लिए कि वे क्या कर रहे हैं। चलो कुछ लोगों में कुछ कला विकास मील के पत्थर को देखते हैं।

जब बाल विकास की बात आती है, तो मनोवैज्ञानिक बच्चे के विकास के सभी पहलुओं के बारे में बच्चे के जीवन में विभिन्न विकास चरणों के बारे में बात करते हैं। इसी तरह, जब कला की बात आती है तो विकास के कुछ महत्वपूर्ण चरण भी होते हैं। ये विकास मील के पत्थर प्रत्येक बच्चे द्वारा एक विशेष अनुक्रमिक क्रम में पार किए जाते हैं, हालांकि प्रत्येक बच्चे की गति भिन्न होती है क्योंकि यह किसी भी विकास के पत्थर के साथ है।

आइए शोधकर्ताओं और मनोवैज्ञानिकों द्वारा परिभाषित 5 चरणों को देखें:

1. स्क्रिबलिंग स्टेज

पहली बार में जब बच्चा 2 साल की उम्र में छोटा होता है, तब भी वह हर चीज को लेकर उत्सुक रहता है। वह अपने आसपास की दुनिया की खोज कर रहे हैं और छवियों, आकृतियों और रंगों को पंजीकृत कर रहे हैं। इसलिए जब आप उसे कागज और पेंसिल देते हैं, तो वह सबसे अधिक संभावना है कि इसे सभी दिशाओं में ले जाएगा, एक ऐसा कार्य जिसे स्क्रिबलिंग के नाम से जाना जाता है। यह माता-पिता के लिए अर्थहीन लग सकता है, लेकिन यह वास्तव में प्रत्येक बच्चे के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण और आवश्यक मील का पत्थर है। सबसे पहले, आपका बच्चा यादृच्छिक स्क्रैबलिंग के साथ शुरू हो सकता है, फिर कुछ डिज़ाइन बनाने के लिए आगे बढ़ सकते हैं, जिसमें एक विशिष्ट पैटर्न होता है और फिर अंततः अक्षर लिखने की कोशिश करते हैं।

2. पूर्व योजनाबद्ध चरण

इस चरण में (3 वर्ष की आयु से), एक बच्चा कुछ विशिष्ट आकृतियों, प्रतीकों या वस्तुओं को चित्रित करना शुरू कर देता है। उनके आकार और प्रतीक लगातार और गलत तरीके से बदल सकते हैं। आपका बच्चा एक आकृति को पूरा करने के लिए कई बार कागज को मोड़ सकता है। उदाहरण के लिए, एक वर्ग खींचने के लिए आपका बच्चा चार बार कागज को मोड़ सकता है। इन आकृतियों को चित्रित करके बच्चा वस्तुओं और चीजों के लिए एक स्कीमा विकसित कर रहा है। स्कीमा से हमारा मतलब है कि वह अपने आसपास की सभी चीजों और वस्तुओं की एक दृश्य छवि बना रहा है

3. योजनाबद्ध चरण

6 साल की उम्र तक आपके बच्चे ने एक स्कीमा का निर्माण किया है, जिससे हमारा मतलब है कि आपका बच्चा जानता है कि एक वर्ग, वृत्त, घर आदि कैसा दिखता है और उसके दिमाग में भी इसकी एक दृश्य छवि संग्रहीत है। इस अवस्था में बच्चा पेड़, घर आदि बनाने के लिए बहुत सी आधार रेखाओं, सीधी रेखाओं का उपयोग करता है, ताकि चित्र बहुत कठोर दिखें। जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है, वह कई आधार रेखाएँ और अन्य जटिलताएँ बनाना सीखता है, जैसा कि वह होना चाहिए, जैसा कि एक छवि दिखना है। हैंडहोल्डिंग और सही मार्गदर्शन के साथ, कोई भी बच्चा इस चरण द्वारा रचनात्मक चित्र बनाना सीख सकता है।

4. संक्रमणकालीन अवस्था

अब तक स्कीमा विकसित हो गए हैं और सही मार्गदर्शन के साथ और आपके बच्चे के रचनात्मक कौशल भी विकसित हो गए हैं। आपका बच्चा अब अपनी कला का निर्माण करने का प्रयास करेगा। हालाँकि, हमें अभी भी योजनाबद्ध अवस्था के कुछ निशान मिल सकते हैं, यह इस बात पर निर्भर करता है कि आपका बच्चा किस कला को सीख रहा है और इसके प्रति उसका झुकाव। For.eg. आपका बच्चा बगीचे में खेल सकता है और बच्चे बगीचे में खेल सकते हैं। हालांकि, मानवीय चित्र थोड़ा कठोर दिख सकते हैं।

5. यथार्थवाद का चरण

सामान्य तौर पर, एक बच्चा 12 साल की उम्र तक इस चरण तक पहुंचता है। बच्चे के आरेखण में आंकड़े अधिक प्राकृतिक प्रतिनिधित्व करते हैं और चित्र उनके स्वरूप में अधिक वास्तविक और प्राकृतिक दिखने लगते हैं। इस स्तर पर बच्चा कलात्मक और यथार्थवादी कला कार्यों के निर्माण के बारे में आत्म-जागरूक हो जाता है।

यद्यपि विकास के लिए परिभाषित चरण होते हैं, जैसे प्रत्येक फूल अपने आप में खिलता है, प्रत्येक बच्चा अपने स्वयं के अनूठे तरीके से खिलता है और माता-पिता के रूप में यह हमारी जिम्मेदारी है कि हम उन्हें उनके विकास और विकास के लिए स्थान और समय दें।