माता-पिता ने आत्मकेंद्रित के शुरुआती संकेतों को पहचानने का आग्रह किया

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यदि आपको अपने बच्चे के शुरुआती सामाजिक ध्यान और संचार के बारे में कोई चिंता है, तो उन्हें अपने प्राथमिक स्वास्थ्य सेवा प्रदाता के साथ उठाना महत्वपूर्ण है।

जब एक नवजात शिशु एक परिवार में शामिल होता है तो हम इस चमत्कारिक नए अस्तित्व की पूर्णता से रोमांचित हो जाते हैं। अंतर के किसी भी संकेत को शुरुआती वर्षों के दौरान आसानी से अनदेखा किया जाता है।

लेकिन अब हम समझते हैं कि आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकारों के लक्षणों की शुरुआत जीवन के पहले दो वर्षों के दौरान भिन्न होती है। जन्म से कुछ बच्चों में लक्षण स्पष्ट हैं, जबकि अन्य आमतौर पर विकसित होते दिखाई दे सकते हैं, लेकिन फिर प्रगति में असफल हो जाते हैं।

हमारी आत्मकेंद्रित यात्रा भाग 1: आत्मकेंद्रित क्या है?

ऑटिज्म की पहचान करने वाले शुरुआती संकेत

अन्य बच्चे अपने पहले से ही विकसित कौशल से कुछ खो सकते हैं। उदाहरण के लिए, वस्तुओं का नाम या अनुरोध करने के लिए बच्चे के पहले (और सही ढंग से) इस्तेमाल किए जा सकने वाले शब्द अब नहीं बोले जा सकते। विकास में यह स्पष्ट धीमा या प्रतिगमन आमतौर पर 15 से 24 महीने की उम्र के बीच स्पष्ट हो जाता है, लेकिन बाद में भी शुरू हो सकता है।

ऑटिज्म क्या है?

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) ऐसी परिस्थितियों का एक जटिल समूह है जो 1 प्रतिशत से अधिक बच्चों को प्रभावित करता है। उन्हें सामाजिक संचार और भाषा के मुख्य क्षेत्रों में कठिनाइयों की विशेषता है, साथ ही प्रतिबंधित और दोहराए जाने वाले व्यवहार और हितों के साथ।

यद्यपि काफी हद तक आनुवंशिक रूप से निर्धारित किया गया है, हम अभी भी एएसडी के सभी कारणों को नहीं समझते हैं।

वर्तमान में कोई उपलब्ध इलाज नहीं हैं, इसलिए सबूत प्रारंभिक पहचान और व्यवहार हस्तक्षेप को इंगित करते हैं जो विकासशील बच्चे पर इन स्थितियों के प्रभावों को कम करने का सबसे अच्छा तरीका है।

यदि प्रारंभिक हस्तक्षेप के संकेत मिलते ही व्यवहार हस्तक्षेप तक पहुँचा जा सकता है - "पूर्ण विकसित" सिंड्रोम की शुरुआत से पहले - एएसडी के विकास के अग्रदूतों को लक्षित करना संभव है। यह बच्चे के अधिक विशिष्ट विकासात्मक प्रक्षेपवक्र की ओर बढ़ने की संभावनाओं को बेहतर बनाता है।

एक बच्चा जो उसका नाम पुकारने पर कोई प्रतिक्रिया नहीं देता है, या ताली बजाने और लहराते हुए दूसरों के व्यवहार की नकल करने का कोई संकेत नहीं दिखाता है, और इसके बजाय अपने स्वयं के एजेंडे पर लगता है, प्रारंभिक हस्तक्षेप के लिए एक उम्मीदवार है। इस बच्चे को सामाजिक पाश में वापस लाने की आवश्यकता है ताकि वह दूसरों से सीखना शुरू कर सके।

वास्तव में, इस बात के बढ़ते सबूत हैं कि जीवन के पहले वर्षों में हस्तक्षेप शुरू हुआ, जबकि मस्तिष्क की प्लास्टिसिटी सबसे बड़ी है, बच्चों के विकास के परिणामों को अधिकतम कर सकती है। उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका के 2011 के एक अध्ययन में पाया गया कि प्रारंभिक, गहन व्यवहार हस्तक्षेप मस्तिष्क को "सामान्य" कर सकता है - हालांकि इस अध्ययन को परिणामों की पुष्टि करने के लिए दोहराया जाना चाहिए।

शुरुआती निदान में बाधाएं

शुरुआती हस्तक्षेप से सकारात्मक विकासात्मक परिणामों की बढ़ती संभावना के बावजूद, कई पेशेवर बहुत छोटे बच्चों के माता-पिता के साथ चिंताएं बढ़ाने से सावधान रहते हैं, उनका दावा है कि वे यह सुनने के लिए तैयार नहीं हैं कि कुछ उनके बच्चे के विकास के साथ है।

और उनके हिस्से के लिए, माता-पिता अक्सर अपने बच्चे को छोटी उम्र से "लेबलिंग" करने की चिंता करते हैं। साथ में, ये हिचकिचाहट बच्चे और परिवार दोनों के लिए बेहतर परिणामों के लिए बाधाएं हैं।

मातृ और बाल स्वास्थ्य नर्सों और जीपी को अपने बच्चे द्वारा सामना किए जा रहे विकास संबंधी जोखिमों के बारे में माता-पिता के साथ समय पर बातचीत करने में कुशल बनने की आवश्यकता है, हालांकि बच्चे को युवा और हालांकि उसके वर्तमान लक्षण हल्के हो सकते हैं।

हमें अपने शुरुआती महीनों और वर्षों के दौरान अपने विकासशील बच्चे से क्या उम्मीद करनी है, इसके बारे में भी माता-पिता को शिक्षित करने की आवश्यकता है, इसलिए वे विशिष्ट प्रारंभिक सामाजिक संचार विकास के बारे में आगे बढ़ते हैं।

शुरुआती संकेत

हमारे आदर्श नवजात शिशु अच्छी तरह से सो सकते हैं, अच्छी तरह से भोजन कर सकते हैं और अपने सभी मोटर मील के पत्थर से मिल सकते हैं, लेकिन अभी भी जीवन के पहले दो वर्षों के दौरान असामान्य सामाजिक संचार विकास के संकेत दिखा सकते हैं।

अपने आप से पूछें: क्या उसने आंखों का संपर्क कम या कम कर दिया है? क्या वह अन्य संचारी व्यवहारों, जैसे मुस्कुराहट और कूज़े के साथ अपने संपर्क को जोड़ती है? और क्या वह आपकी ओर देखते हुए मुस्कुराता है? आमतौर पर विकासशील शिशुओं को लगभग आठ सप्ताह तक ऐसा करना चाहिए।

12 महीनों में, आपके बच्चे को आपकी दुनिया को आपके साथ साझा करना चाहिए, विशेष रूप से आपको कुछ अनुरोध करने के बजाय, आपको कुछ दिखाने के लिए। जब आप उसे कुछ दिखाने की कोशिश कर रहे हों तो उसे आपकी बात का पालन करना चाहिए।

जब आप उसका नाम पुकारते हैं, तो आपके बच्चे को आपको ध्यान दिखाना चाहिए - और प्रतिक्रिया पाने के लिए आपको ऐसा कई बार नहीं करना चाहिए।

जीवन के पहले वर्ष के अंत तक लहराते हुए अलविदा और ताली बजाने जैसे गुणात्मक व्यवहार सामने आते हैं और खिलौनों के साथ खेलने और दूसरे वर्ष की ओर नाटक करने का शौक बढ़ता है।

शुरुआती शब्द कम से कम 18 महीनों से उभरने लगते हैं, और बच्चों को दो साल तक उनके साथ जुड़ना चाहिए।

अन्य बच्चों में बढ़ती रुचि बच्चा पैदा करने का एक सामान्य हिस्सा है; दूसरों के साथ संलग्न करने और संचार करने में असमर्थता, या ऐसा करने की क्षमता भी कम हो सकती है, एएसडी सहित एक विकास संबंधी विसंगति का खतरा हो सकता है।

यदि आपको अपने बच्चे के शुरुआती सामाजिक ध्यान और संचार के बारे में कोई चिंता है, तो उन्हें अपने प्राथमिक स्वास्थ्य सेवा प्रदाता के साथ उठाना महत्वपूर्ण है। यदि वह आपकी चिंताओं को खारिज करता है, तो दूसरी राय लें - क्योंकि जब विकास की बात होती है, तो समय मायने रखता है।